Yuwana, R.Y. 2024. Meningkatkan Literasi dan Numerasi Siswa Melalui Pendekatan Kreatif: Implementasi Program Kampus Mengajar di Distrik Okaba. Akselerasi: Jurnal Pengabdian Masyarakat. 2, 3 (Dec. 2024), 158–164. DOI:https://doi.org/10.70210/ajpm.v2i3.99.